ORFF NEDİR?

Müzik, konuşma ve dans insanın kendini ifade etme araçlarıdır. Her insan kendini ifade aracı olarak sanat dallarından birini kullanma becerisine sahiptir. Orff Schulwerk bu prensiple yola çıkılarak Carl Orff ile Gunild Keetman ‘ın geliştirdikleri bir metoddur.

Orff Schulwerk çalışmalarının temeli müzik, konuşma, dans-hareket’in birleşiminden ortaya çıkacak yaratıcı gücün tetiklenmesidir. Bu gücün sonucunda ortaya çıkan ürünler ise süreç içerisinde çocukların kişilik gelişimine katkı sağladığı gibi sosyal ve iletişim becerilerini de geliştirmektedir. Yaratıcılığı doruk noktasına çıkaran çalışmalarda çocuklar tamamen doğaçlama hareket geliştirir, hiç bir sanatsal kaygı taşımadan çalgıları ve bedenlerini kullanarak spontan müzik yaparlar. Bu çalışmalarda çocukların yeteneklerinin olup olmadığı önemli değil, deneyim yaşadıkları süreç ve meydana getirdikleri ürün önemlidir.

Orff Schulwerk’ te kullanılan çalgılar çok çeşitli olmasına rağmen, okul öncesi kurumumuzda basit ritm çalgıları kullanmayı tercih ediyoruz. Zaman zaman bu çalgıları kendimiz üretirken, benzer sesleri farklı malzemeleri kullanarak da elde etmeyi deniyoruz. Sınıfta uygulanmakta olan temaya uygun bir konu seçip, konumuzla ilgili hikayeyi okuyup bazen de hikayeyi kendimiz oluşturuyoruz. Hikaye( tekerleme de olabilir) içerisinde yer alan nesneleri, hayvanları veya bitkileri v.b. ifade edecek ritm aletlerini veya ses çalgılarını seçip sınıf içerisinde gruplandırdıktan sonra hikaye ile sesleri ve ritmi birleştiriyoruz. İkinci aşama olan hareket ve dans ile ifadeye geçtiğimizde öğretici hikayeyi okurken bir grup öğrenci hareket ve dans ile hikayeyi ifade eder, öteki grup çalgıları kullanarak seslendirmeleri yapar. Bu çalışmanın sonucunda bir ürün elde edilmiştir. Bu ürün bir oyun, dans, tekerleme, müzik olabilmektedir. Çalışmalar çeşitlendirildikçe sayısız ürün elde edilmiş olacaktır. Böylece çocuklarımız yapılan her çalışmayla yaratıcılıklarını ve kendilerini ifade etme becerilerini geliştirme fırsatı bulacaklardır.

Bütün bu süreç içerisinde çocuklarımız beynin sağ bölümü(duygusal alan) ile sol bölümünü (bilişsel alan) birlikte kullandıkları için öğrenme süreci daha hızlı gerçekleşmektedir.

                                                                                                                          HÜLYA TEKİN

                                                                                Özel İlk Çizgim Anaokulu Müdürü Müzik / Orff Eğitmeni

| Geri Dön |

Rgb Team Logo